Sennia

Para equipos directivos

La IA educativa que puedes supervisar y alinear con tu proyecto de centro

Sennia da a los equipos directivos una visión global del uso de la IA en el centro, con políticas configurables, panel de supervisión y documentación alineada con el RGPD.

Visión global del uso de la IA en el centro
Políticas y permisos por etapa y perfil
Trazabilidad y documentación para RGPD
Panel directivo · IA en el centro
Visión global
Uso por departamentos
ESO Bachillerato FP
Asistente evaluación Alto uso
Plantillas comunicación En crecimiento
Roles y permisos
Docentes Asistentes limitados
Coordinación Configurar plantillas
Dirección Visión completa
Admin Gestión accesos
Retos de dirección

IA sí, pero con control, criterios claros y sin riesgos innecesarios

No se trata solo de “usar IA”, sino de decidir cómo, quién, para qué y bajo qué límites. Sennia parte de las preguntas que ya os hacéis como equipo directivo.

🌐
Uso desordenado de IA por parte del profesorado

Docentes probando herramientas distintas por su cuenta, sin un marco común, sin seguimiento y sin un criterio compartido sobre qué es adecuado o no.

🧩
Falta de criterios comunes entre etapas y departamentos

Cada etapa y departamento avanza a su ritmo, dificultando la coherencia y la construcción de un proyecto de centro compartido en torno a la IA.

🛡️
Riesgos legales y de protección de datos

Preocupación por el tratamiento de datos, el RGPD, las herramientas externas y la falta de documentación clara ante inspección o familias.

📊
Dificultad para medir impacto real de la IA

Es complicado saber si la IA está aportando valor, quién la está usando y cómo se traduce en mejoras reales en el centro.

⏱️
Falta de tiempo para seguir de cerca lo que se está haciendo

Dirección y coordinación tienen la agenda llena y necesitan una herramienta que les dé visibilidad sin añadir más carga de trabajo.

Beneficios para dirección

Qué te ofrece Sennia como equipo directivo

Sennia está pensada para que dirección y titularidad puedan impulsar la IA educativa con control, datos y un marco seguro para todo el centro.

📊
Visión global del centro

Panel con uso por etapa, departamento y tipo de asistente, para entender dónde se está aprovechando más la IA y dónde hace falta apoyo.

🧭
Control sobre políticas y permisos

Definís qué se puede hacer, quién y en qué contexto, con políticas y permisos configurables según rol, etapa o departamento.

🛡️
Marco seguro para el uso de IA

Uso alineado con el RGPD y con el proyecto educativo del centro, evitando herramientas dispersas y sin garantías de protección de datos.

📈
Decisiones basadas en datos, no en sensaciones

Indicadores de adopción y uso que ayudan a decidir dónde formar más, qué asistentes potenciar y cómo orientar la innovación en el centro.

Panel directivo

Un panel único para entender cómo se usa la IA en tu centro

Visualiza qué departamentos usan Sennia, qué asistentes aportan más valor y cómo evoluciona la adopción de la IA en tu centro.

Uso por etapas, ciclos y departamentos
Asistentes más utilizados y áreas de mayor impacto
Actividad reciente y seguimiento temporal
Exportación de informes para patronato, titularidad o inspección
Panel directivo · Sennia Supervisión
Uso por departamentos
ESO Bachillerato FP
Asistente evaluación Alto uso
Plantillas comunicación En expansión
Roles y permisos
Docentes Accesos limitados
Coordinación Configura plantillas
Dirección Visión completa
Admin Gestión accesos
Políticas y control

Define quién puede hacer qué con la IA en tu centro

El equipo directivo establece el marco: qué se puede hacer, quién tiene acceso y en qué condiciones. Sennia convierte ese marco en políticas y permisos claros.

📚
Políticas por etapa y FP

Configura límites específicos para Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato y FP: qué asistentes se usan, qué plantillas están disponibles y con qué objetivo pedagógico.

🧑‍⚖️
Roles y permisos por perfil

Perfiles diferenciados para profesorado, coordinación, dirección y administración, cada uno con su nivel de acceso, capacidad de configuración y visibilidad de datos.

⚙️
Restricciones de contenido y uso

Define qué plantillas, qué asistentes y qué tipo de contenidos se pueden generar, evitando usos inadecuados y garantizando que la IA se alinea con vuestro proyecto de centro.

Seguridad y normativa

IA alineada con el RGPD y documentada para inspección

Sennia se ha diseñado para que el equipo directivo tenga argumentos, documentación y controles claros ante inspección, familias y titularidad.

📄
Documentación sobre uso de IA en el centro
Informes y guías que explican cómo se usa la IA, con qué límites y bajo qué marco, listos para compartir con inspección y órganos de gobierno.
Proveedores evaluados y alineados con normativa
Infraestructura y servicios revisados bajo criterios de seguridad, cumplimiento y adecuación al contexto educativo y al RGPD.
📚
Guías internas para profesorado y coordinación
Recomendaciones y límites claros sobre qué hacer y qué no hacer con la IA, para que todo el claustro comparta las mismas reglas de juego.
🧾
Registros de uso por rol y etapa
Trazabilidad del uso de la plataforma por rol, etapa y departamento, para poder responder con datos ante cualquier consulta o auditoría.
Ver detalle de Seguridad y RGPD
Seguridad · IA en el centro RGPD
Documentación disponible
Política de uso de IA Actualizada
Guía para docentes Publicada
Informe para inspección Listo
Registros por rol y etapa
Docentes · ESO Uso monitorizado
Dirección Visión completa
FP · Comunicación Plantillas validadas
Despliegue

Cómo se despliega Sennia desde dirección

Un proceso claro, acompañado y sin caos. Dirección marca el camino y Sennia se encarga de ordenarlo, implementarlo y acompañarlo en el día a día.

1
Diagnóstico inicial
Reunión con dirección y coordinación para entender etapas, necesidades y el punto de partida del centro.
2
Políticas y prioridades
Definición de políticas de IA, permisos por etapa y prioridades para profesorado y departamentos.
3
Piloto + formación inicial
Implementación acotada en un ciclo o departamento, con formación guiada y acompañamiento.
4
Escalado y seguimiento
Expansión controlada apoyada en el panel directivo, indicadores de adopción y sesiones de seguimiento.
Impacto en la gestión

Impacto directo en la gestión del centro

Sennia no solo mejora el trabajo en el aula; también facilita la gestión diaria de dirección y coordinación, aportando orden, seguridad y una hoja de ruta clara.

⏱️
Menos carga sobre dirección y coordinación

Menos tiempo resolviendo dudas dispersas sobre herramientas y más tiempo dedicado a decisiones estratégicas y acompañamiento pedagógico.

🧩
Más coherencia entre departamentos

Mismo marco, mismas referencias y un lenguaje común sobre IA educativa, para que cada departamento no vaya por libre.

🛡️
Mayor seguridad ante familias e inspección

Marco regulado, documentado y fácil de explicar: qué se hace con la IA, por qué y bajo qué garantías de protección de datos.

🧭
Hoja de ruta clara para la innovación

La IA se integra como parte del proyecto educativo, con una hoja de ruta clara, y deja de ser un experimento aislado o una moda pasajera.

Preguntas frecuentes

Preguntas frecuentes de equipos directivos

¿Podemos limitar qué asistentes usa cada etapa o departamento? +
Sí. Sennia permite definir políticas específicas por etapa y departamento, indicando qué asistentes y plantillas están disponibles en Infantil, Primaria, ESO, Bachillerato o FP, y con qué objetivos de uso.
¿Cómo sabemos que el uso de la IA es seguro y está controlado? +
El uso de la IA se enmarca dentro de políticas definidas por dirección y se apoya en controles técnicos, registros de actividad y documentación alineada con el RGPD. Además, podéis consultar en cualquier momento el panel de supervisión.
¿Qué indicadores tenemos para ver si la IA aporta valor? +
El panel directivo muestra indicadores de adopción por etapa y departamento, asistentes más utilizados y evolución del uso en el tiempo. Con ello podéis valorar dónde está aportando más la IA y dónde hace falta más acompañamiento o formación.
¿Qué ocurre si parte del claustro no quiere usar IA? +
Es una situación habitual. Se puede comenzar con un piloto acotado con los equipos más motivados, mostrar resultados y ofrecer formación práctica al resto del claustro, respetando ritmos y garantizando siempre un marco regulado.
¿Qué soporte ofrecéis a la dirección en el despliegue? +
Acompañamos a la dirección en el diagnóstico, la definición de políticas, el diseño del piloto, la formación inicial y el seguimiento mediante el panel directivo e informes periódicos, para que no tengáis que improvisar.

Controla y despliega la IA educativa de forma segura en tu centro

Te acompañamos a definir políticas, desplegar pilotos y supervisar el impacto real de la IA en tu centro, con datos y sin perder el control.

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